络绎不绝是什么意思(络绎不绝是什么意思造句)

络绎不绝是什么意思(络绎不绝是什么意思造句)

初中语文成语专项训练题(含解析)

1.下列句子中添加的成语使用不当的是()

A.每逢周日,去鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。b .随着疫情,绿色迷彩再次撑起了生命的希望,解放军当之无愧是中华人民共和国的中流砥柱。c .班主任认真记着每个同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话,真的是别出心裁。d .素质教育就是让学生各得其所,各展所长。

【答案】c

【解析】【解析】a .络绎不绝:形容行人、汽车、马匹来来往往,此起彼伏。正确使用;b .中流砥柱:意思是像中流砥柱一样屹立在黄河激流中。这是一个比喻,强大而独立的人可以在动荡和困难的环境中发挥支柱作用。正确使用;c .巧妙:指构思巧妙,具有鲜明的技巧和艺术。同学生日,用来形容老师祝福的话不合适;d .各有各的位置:说明各有各的方式,然后说明各有各的妥善安排。正确使用。

所以答案是:c。

【点评】成语的正确使用,不仅要准确理解成语的本义和引申义,还要根据具体的语言环境进行具体分析,灵活运用。

2.在下列句子中加入一些成语,恰当的是()

A.中学生要多读一些质量好、美观的文章,断章取义,反复斟酌,一定能提高阅读和写作能力。b .灿烂悠久的历史文化,深厚的历史古建筑,优秀的非物质文化遗产项目的结合是完美的,它们相得益彰,相得益彰。他是老师眼中的好学生,也是父母眼中的好孩子。他觉得自己是被宠爱的一代天骄,一切都按他的方式进行。d .近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题日益严重,恢复松花江生态环境势在必行。

【答案】b

【解析】【解析】a .断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段话或一句话的意思。贬义,断章取义,用错了;b .互补:两者互补或衬托,双方的长处和作用能得到更多的展示。正确使用;c .一代天骄:第一次当英雄的男人。不能给学生用,对象用错;d .中间没有头发:它们靠得太近,中间没有一根头发的空间。它描述了事物之间的距离极小,也描述了它与灾难极其接近,情况极其危急。使用错误,根据临界上下文,应用程序为“紧急”。

所以答案是:b。

【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语的正确使用要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,不要找词来讲道理;②辨别成语的感情色彩;③注意成语的范围;④注意避免意义重复和矛盾;⑤注意区分同义成语;⑥注意有些成语只能用在肯定句或否定句中。

3.【单词挑战】下面是小华写给学弟学妹的一段话。用横线中的单词填空,最符合上下文的是()

人生就是99轮,①人生不断面临新的挑战。不要在一帆风顺的时候沾沾自喜,漫不经心。几轮胜利都不靠谱。人生还有90多次试炼。当你沮丧悲观的时候,不要这样做。几轮下来,还有90多个机会。

A.①因为②势如破竹,③势如破竹,④弄巧成拙B. ①可能②顺了,③心灰意冷,④夸了C. ①可能②势如破竹,③势如破竹,④弄巧成拙D. ①因为②势如破竹,③不堪,④夸了。

【答案】答

【解析】【解析】第一个空:“因为”表示因果关系。“也许”是估计的意思。语义分析表明“人生不断面临新的挑战”是前一句“人生是99轮”的原因,所以这里用“因为”。Second 空:“一帆风顺”与前面的“一帆风顺”语义重复,所以这里用“横扫”。第三空:一蹶不振:比喻一蹶不振,再也爬不起来。心灰意冷:沮丧,沮丧。忍无可忍:再也忍受不了了。只有“永不复还”和前面的“一帆风顺”有语义上的对比,所以这里用“永不复还”。第四空:自暴自弃:我看不起自己,愿意落后或者倒下。自吹自擂:比喻自夸。根据上下文,这里用的是“自暴自弃”。

所以答案是:a

【点评】此题考察的是用词能力。这样的问题与其说是考察词语的使用,其实最根本的还是考察词语的辨析能力,从情感色彩、文体色彩、适用范围、词语搭配等方面辨析同义词的差异。所以在回答问题的时候,首先要从这几个方面辨析词语的含义和用法,然后根据上下文做出选择。

4.在下面的句子中添加一些单词。正确的是()

A.全校师生认真听取了王校长关于教育改革的报告。b .面对越来越高的求职门槛,很多大学生都惊叹不已。c .他成为“学习标兵”后,变得更加积极,几乎每节课都举手发言,肆无忌惮。d .王老师生动的讲课,赢得了全班同学的热烈掌声。

【答案】答

【分析】【分析】b .惊艳:把看到的东西赞美到极致。这是断章取义。c .肆无忌惮:行事肆无忌惮,无所顾忌,无所畏惧。贬义词。感情是不对的,这里要用褒义词。d .生动:描写或模仿得很好,很逼真。不能用于老师传授知识。

所以答案是:a

【点评】成语运用是考察学生语文基础素养的重要题型。回答这个问题,要正确理解成语的含义,识别成语的感情色彩,并结合具体的语境进行分析。做好这道题,没有平时的积累是做不到的。

5.在下列句子中,不恰当使用附加词的是()

A.三十年河东,三十年河西。这些年来,她一直在不停地搬家,真的很无奈。b .比赛就要开始了,选手们一个个坐在水深火热中,静静等待那激动人心的一刻。c .苏州园林中的石雕栩栩如生,看到的人无不赞叹工匠们的精湛技艺。d .被誉为“湘东绿色明珠”的大围山,林木茂密,风景秀丽,气候宜人,游人络绎不绝。

【答案】答

【解析】【解析】a .三十年河东,三十年河西:比喻世事变迁,沉浮无常。形容移动不恰当;b .坐直:指穿戴整齐,坐直。形容严肃或矜持的态度。句子描述队员们严肃的样子,用得恰当;c .生动:指非常逼真、生动地描述或模仿。句子描述石雕非常逼真,运用得当;d .络绎不绝:形容行人、汽车、马匹来来往往,此起彼伏。句子描写游客,用得恰当。

所以答案是:a

【点评】成语运用是考察学生语文基础素养的重要题型。回答这个问题,要正确理解成语的含义,识别成语的感情色彩,并结合具体的语境进行分析。做好这道题,没有平时的积累是做不到的。

6.下列附加词语中正确的一项是()

金黄色的花蕊环绕着一片片粉红色的莲花花瓣,展现着大自然的精致之美。一阵风吹来,盛开的荷花翩翩起舞。优美的舞蹈真的很生动。有时候,蜻蜓累了之后会找一片花瓣休息。比如粉红色的停机坪上停着一架微型飞机,场景真是别出心裁。

A.拥挤,b .巧妙,c .生动,d .巧妙

【答案】答

【解析】【解析】一个人群:许多人紧紧包围或守卫。b巧夺天工:人工优于自然。描写技巧很巧妙。“莲花”之美,本来就是大自然的杰作,所以这个词用得不对。逼真的:非常逼真的描述或模仿。在这里描述优美的舞蹈是不恰当的。d巧妙:方法或技巧巧妙而高明。这里描述一下蜻蜓和花瓣相映成趣的情况,不宜使用。

所以答案是:a

【点评】此题考查正确使用词语的能力。在正确用词上,要注意以下几个方面:①准确理解词义,不要指望词有意义;②辨别词语的情感色彩;③注意用词范围;④注意避免意义重复和矛盾;⑤注意区分近义词;⑥注意有些词只能用在肯定句或否定句中。回答问题时,还要根据语言环境判断用词是否恰当。

7.下列句子中下划线的用法不正确的是()

A.宵夜上,园博园里看花灯的人摩肩接踵,节日气氛十分浓厚。b .奶奶八十多岁了,视力越来越差,看到什么都眼花缭乱。c .战鼓一响,硝烟弥漫,战士们冲向山下的敌营,气势势不可挡。d .他的设计很独特,与众不同,所以大家都同意用他的设计方案。

【答案】b

【解析】【解析】a .比肩:形容人多拥挤。正确使用。b .眼花缭乱:看复杂的东西就觉得迷茫。也表示事情太复杂,分不清。上下文的使用是错误的。c .浮躁:形容勇往直前的气势,不可抗拒。正确使用。d .与众不同:与众不同。正确使用。

所以答案是:b。

【点评】此题考查正确使用成语的能力。测试的重点是:一、情感色彩的误用;第二,字面意思;第三,申请对象不对;第四,具有双重含义的成语;第五,语境或逻辑上的错误。在复习的过程中,要注意积累,从整体上把握成语的意义,区分形状相近的成语,注意成语的感情色彩,注意具有双重意义的成语。

8.在下列句子中,下划线成语使用不当的是()

A.爷爷是个农民,一辈子都不惹麻烦。b .在抗日战争期间,日本人肆无忌惮地掠夺我们的财富和资源,犯下了数不清的滔天罪行。c .不是你们两个,还有谁!在这个班里,你最喜欢造谣生事,说三道四。d .本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,立志向文学刊物的高水平、高水平攀登。

【答案】d

【解析】【解析】a .自律,就是谨慎,循规蹈矩。也指安于现状。适当使用;b .描写犯罪的书太多了。适当使用;c .说三道四就是把别人的话传来传去,故意挑衅别人,或者背后议论,引起纠纷。适当使用;d .洗心革面,意味着革除旧观念,改变旧面貌。比喻坏人彻底忏悔。不应该用在报纸上。

所以答案是:d。

【点评】成语的正确使用,不仅要准确理解成语的本义和引申义,还要根据具体的语言环境进行具体分析,灵活运用。

9.(单词挑战)下列成语中不正确的是()

A.每个人的成功都不是一蹴而就的,但所有成功的人都要有超人的毅力和恒心。b .千百年来,“养儿防老”、“多子多福”的旧观念在欠发达山区依然根深蒂固。c .他的故事我们听了很久了,所以大家在介绍自己的时候,自然要为自己说话。d .武大靖“平昌冬奥会2018”男子500米短道速滑冠军奖杯不易得。

【答案】c

【解析】【解析】a .坚持不懈:指长期坚持。符合语境,使用正确;b .根深蒂固:比喻基础牢固,不易动摇。符合语境,使用正确;c .不言自明:意思是不用说就能明白。描述很简单。不能用来形容“他的故事”,宾语用错了;容易:形容事情容易做,不费力,没有麻烦。符合语境,正确使用。所以答案是:c。

【点评】此题考查正确使用成语的能力。成语的正确使用要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,不要找词来讲道理;②辨别成语的感情色彩;③注意成语的范围;④注意避免意义重复和矛盾;⑤注意区分同义成语;⑥注意有些成语只能用在肯定句或否定句中。

10.下列句子中附加词使用不当的是()

A.我想试探一下,看看人们对我们建议的反应。他对这件事总是保持沉默,拒绝解释。c .乐山大佛的建造技术令人惊叹。d .妈妈的手真巧,把我的破裤子完美的修好了。

【答案】d

【解析】【解析】a .探查:1。指的是试图探索某个问题。2.以某种方式引起对方的反应,从而理解对方的意思。符合上下文,正确。b .沉默:保持沉默。符合上下文,正确。c .惊艳:指把看到的东西赞美到极致。符合上下文,正确。d .天衣无缝:比喻事情做得彻底、完美,找不到破绽和漏洞。它不是真实的参考,而是虚拟的参考。这里有一个真实的参考,所以是错的。

所以答案是:d。

【点评】此题考查考生对词语(成语)的运用和辨析能力。回答这个问题,要求考生注意理解和掌握词(成语)的意思,注意词(成语)的使用习惯,并结合具体语境进行判断。考生要注意自己平时对单词(成语)的掌握和积累。

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