虽有嘉肴翻译及原文(虽有嘉肴翻译及原文拼音)

虽然有美味的菜肴(1)

——实践出真知。

[原文]

虽有好菜②，美食③，不知其目的③。虽有至尊道(4)，学而不知其善。所以，学而后知不足，教而后知难(5)。知识匮乏，然后可以反身。(6)就是这个意思！

[评论]

①此节选自《学礼》。②菜肴:带骨头的肉。(3)用途:甜味。④至尊道:终极真理。(5)嗜睡:不通。(6)自我反省:自我反省。(7)强:鼓励。(8)学(萧)学一半:意思是传道授业解惑是学习的一半。

[翻译]

虽然里面有好吃的，但是不尝不知道味道的甜。虽然有最好的理由，但是不学习就不知道它的好处。所以，学了之后，你知道自己的不足，教了别人之后，你知道自己不懂的地方，你知道自己的不足，然后你才能反思自己。知道自己不懂的地方，才能鼓励自己。所以传道授业解惑是相辅相成的。《尚书·硕鸣》说:“教人是学习的一半。”这就是你饿的原因。

[阅读]

看了这篇文献，很容易让我们想起毛泽东在《实践论》中说过的一段话:“要想知道梨的味道，就得把梨变了，自己去尝……”由此可以看出儒家的一大特点:非常重视实践，要求把理解的真理付诸行动，真理正确与否可以用行动来证明。

在实践中，我们必须采取实事求是的态度，以清醒冷静的态度面对现实。一个是一个，千万别说两个。即使错了也不敢承认，这样才能做到知行合一，反对空人头理论。这样自然就有了“学而后知不足，教而后知难”的结论。

学习本身就是一种实践活动，当然要以实事求是的态度去对待，而不是掺杂其中或者傲慢浮躁。正如毛泽东所说，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”另一方面，教与学是相互促进的，是相辅相成的。这样看问题，也是现实的，实际的。

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