1.用“连…都…”造句。房间里如此安静,甚至连滴滴答答的钟声都听得很清楚。
这次考试太难了,即使像张小花这样优秀的学生也不及格。
2.用“喜欢”造句…比如……”。
例:a .荷塘里,荷花像仙女一样站在那里。微风吹过,荷花摇摆如舞。
b,世界就像一片沙滩,我就像其中的一粒沙子。
3.用“虽然”造句…但是”。
例:A,虽然他的父母很爱他,但他经常做错事伤害父母的心!
B.虽然我现在帮不了父母什么,但我会好好学习,安慰父母。
4.用“问题”造句。
举例:A、有疑问要问老师,这样学习成绩才能提高。
关于这件事你有什么问题吗?
5.用“逐渐”造句。
例:A、雨渐渐停了。
b,我渐渐长大了。
6.用“静静地”造句。
王强静静地躺在床上养病。
我静静地坐在沙发上听音乐。
7.用“遗憾地”造句。
例句:A、我妈后悔地对我说:“你这次考试要是再认真点就好了。”
b、小明遗憾地对我说:“我们班在这次拔河比赛中又输了。”
8.用“造句…喜欢…,就像……”。
例:A、弯弯的月牙像一只小船,镰刀和眉毛。(结合花园1复习)
B.蘑菇像一把小雨伞,荷叶像绿色的大圆盘。
9.用“喜欢”造句。这个湖就像一面明亮的大镜子。
b、天上的白云像一群可爱的小山羊。
10.用“一些”造句…一些…其他”。
例:A、下课了。一些学生跳绳,一些玩球,一些玩捉迷藏。他们玩得很开心!
B.在动物园里,一些猴子在荡秋千,一些在捉虱子,一些在吃香蕉。他们真的很有趣!
11.用“一只手…一只手”造句。
李小姐一手拿着笔记本,一手拿着笔,正在快速地写着什么。
b、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,小心翼翼地画出眼前的美景。
12.用“一边…一边”造句。
例子:A,我唱歌跳舞。
我一边读书一边思考。
13.用“丰富多彩”造句。例:A、每到夜幕降临,五颜六色的霓虹灯就亮起来。
b、宵夜,家乡的烟火空,五彩斑斓,美不胜收!
14.用“出现”造句。
一场大雨过后,树叶看起来更绿了。
b、早晨,空气格外清新。
C.一场大病之后,李老师看起来更瘦了。
15.用“造句…还有……”。例:A、雷声少,雨也少。
b、池塘里的水满了,青蛙在叫。
16.用“络绎不绝”造句。
《出埃及记》:路上车来车往。
17.用“更多”造句…更多…更多…更多……”。
例:A、闪电越来越亮,雷声越来越大,风越刮越大,雨越下越大。
b、春天来了,风越来越柔,太阳越来越暖,小树越来越绿,出来活动的人越来越多!
18.用“一会儿……一会儿”造句。
《出埃及记》:A,他用浓墨画了一会儿,然后轻轻一画,很快就成了一幅画。
b,天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼。真的很有意思!
19.用“仅”造句…只有”。
例句:A,只有努力学习才能取得好成绩。
b、只有讲卫生才能不生病。
C.只有多读课外书,多练笔,才能写出好文章。
20.用“一个…就…”造句。例句:A,他的画一挂起来,就受到很多人的称赞。
李老师的谜语一说,我就猜对了。
C.天一黑,路灯就亮了。
21.使用“两者”…而且……”来造句。
例:A、小红漂亮善良,大家都喜欢和她玩。
b、丑小鸭看着白天鹅飞过空,既惊讶又羡慕。
22.用“只要……”造句。
只要我们努力学习,我们一定会在考试中取得好成绩。
b、只要多读书,知识就会丰富。
23.用“终于”造句。
我终于完成了作业。
B.竹笋终于上市了。
24.用“if”造句
例句:a .如果我有10元钱,我会捐给灾区的孩子们。
b,如果这次能考90%以上,我妈就带我去汕头中山公园。
25.用“怎么样……怎么样”造句。
例句:A,我们的校园多美啊!
b,我们老师多认真啊!
26.用“可爱”造句。
她是一个可爱的小女孩。
我有一个可爱的小妹妹。
27.用“高兴地”造句。
例句:A,他开心的哭了。
我很高兴走在回家的路上。
28.用“如果”造句。
如果我有一支马良的签字笔,我会为窗前的小树画一轮红日。
如果我有一支马良的魔法笔,我会给我妹妹画很多好吃的东西。
29.用“已经”造句。
林志杰已经完成了他的作业。
雨已经停了。
30.用“一个一个”造句。
例:A、爷爷把他多年的收藏一一给我看!
b,一片片童年的回忆,像美丽的贝壳,在记忆的沙滩上闪光。
c,妈妈买了很多衣服,让我一件一件试穿。
二年级下册造句练习
1.雨渐渐停了。
我渐渐长大了。
2.安静地:小鹿安静地躺在床上养病。
我静静地坐在沙发上听音乐。
3.遗憾地:我妈很遗憾地对我说:“我希望你这次考试认真一点。”
小明遗憾地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
四…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..(结合花园1复习)
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。
(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
(3)蘑菇就像一把小伞。
(4)蜻蜓像一架小飞机。
(5)荷叶像绿色的大圆盘。
(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
5.这个湖就像一面明亮的大镜子。
天上的白云像一群可爱的小山羊。)
6.就像――密密麻麻的枝叶向四面八方展开,像搭起了一座绿色的凉亭。
荷叶是圆的,就像一个绿色的大圆盘。
7.一些…一些…其他:
(1)下课了,有的同学跳绳,有的打球,有的捉迷藏。他们玩得很开心!
(2)动物园里,一些猴子在荡秋千,一些在捉虱子,一些在吃香蕉。他们真的很悠闲!
8.一次发球权…一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着笔,飞快地写着什么。
我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,小心翼翼地画着眼前的美景。
9.当…当:我正在唱歌和跳舞。
我一边跳绳一边数数。
我一边看书一边想。
10.五颜六色――每到夜幕降临,五颜六色的霓虹灯亮起。
雷雨过后,天空中出现了一道彩虹,五颜六色,美不胜收!
11 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
池塘里的水满了,青蛙在叫。
12.流动:路上车来车往,川流不息。
13.更大的…更多…更多…更多…更多:闪电越来越亮,雷声越来越大。
风越刮,雨越下越大。
随着我知道的越来越多,我变得越来越明智。
14.暂时…一会儿:他用浓墨画,一会儿又轻描淡写,很快就成了一幅画。
天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼。多么有趣
动物园里的猴子一会儿爬上爬下,一会儿调皮捣蛋。
猫钓鱼很不专心,一会儿抓蜻蜓,一会儿抓蝴蝶。
15.仅仅…只有努力学习,你才能取得好成绩。
只有讲卫生,才能不生病。
只有努力思考,才能创造。
16.他的画一挂起来,就有许多人观看。
天一黑,街灯就亮了。
铃一响,我们就回到了教室。
17.两者…和…:小红又漂亮又善良,大家都喜欢和她玩。
丑小鸭看着白天鹅飞过空,既惊讶又羡慕。
本文标题:一会儿一会儿一会儿造句(一会儿一会儿一会儿造句二年级下册)
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