插叙(插叙的作用)

插叙(插叙的作用)

[示例1]

枫叶王霹雳的秘密

(1)吴大爷拿起锯子,朝门前的枫树走去。

(2)吴阿姨,看见了,急了,把正在洗的饭摔了,生气地说,老大爷,你今天看见了,以后再也不许吃我做的饭了。

(3)吴大爷举起的锯子垂下来。这棵枫树已经有些年头了,可能是因为土质差,又高又瘦,一点也不喜庆。更让人不安的是,秋天它的叶子飞来飞去,飞到厨房灶台顶上的亮瓦上,遮住了透光的小孔,让它吃得不亮。吴叔叔早就想看见它了。

(4)(吴叔叔还记得,很多年前,独生女楠楠曾经在这树下画格子,叫村里的朋友跳。每次出去割猪草或者上山砍柴,她都要围着枫树转好几圈。有一次,她还神秘地向朋友们宣布,树上的每片叶子都有五个角,所以很漂亮。吸引了一群群孩子在树下玩耍,叽叽喳喳,谈笑风生。那时候的吴叔叔总是一脸疲惫的虎相:楠楠总是这样玩,不做作业?不帮家里做点事?

(5)秋天来了,枫叶红得像小红旗。楠楠总是蹲在地上捡枫叶,乐此不疲。吴阿姨生气了:家里那么多家务,这丫头老是贪玩。捡这些碎树叶会耽误半个上午。

(6)吴阿姨扬言要砍枫树。

看到妈妈拿着斧子,她生气地跑向枫树。楠楠赶紧双手抱住树,求妈妈求饶,发誓再也不在树下耽误功夫了。母亲只是停下来,放下斧头。

(8)楠楠出去读书了。当她寒假回来时,枫树只剩下光秃秃的树枝。她暑假回来的时候,枫树都绿了。南一直看着树,眼里满是惆怅。

(9)楠楠去外地工作后,家里种的责任田很少。没有多少农活要干的吴阿姨,经常盯着枫树发呆。她每看一眼,脑子里就像藏了一台投影仪,快速旋转着过去的一幕幕热闹场景,其中楠楠是主角。吴阿姨想给女儿打电话,刚想拨出去,又想到楠楠可能在开会,开着车,或者在和客户谈生意。毕竟接电话是不合适的。然后,她又把手抽了回来,心里隐隐作痛。一个女孩回家卖东西要吃很多苦。可是除了关心,我还能为女儿做些什么呢?)

(10)一阵风来,枫叶像红色的箭羽一样旋转飘动。吴阿姨看得目瞪口呆,向四周空旷的地方望了一眼,像楠楠一样蹲在枫树下,翻找着厚厚的落叶。枫叶外表好看但一点都不碎的不多。难怪那时候楠楠总是花很多时间。

(11)不知道过了多久。吴阿姨的腿很虚弱,站不起来。她用手撑着地,慢慢挪到屋檐前的台阶上坐下。她拨弄着手中的一堆枫叶,脑子里突然冒出一个想法——把手中的枫叶送给女儿。

(12)吴阿姨不识字,就买了个信封,准备让正在村部和别人聊天的老丁曼给楠楠写封信。

(13)老丁好奇地看着吴阿姨把一堆枫叶夹在纸板中间塞进一个大信封里,不解地说:你们老两口尝尝。前天,老吴让我给她女儿写封信,送她一把枫叶。今天,你又这样做了。吴阿姨愣住了。

(14)吴阿姨心急火燎地赶回家,想问老人问题,却见老人肩上扛着个蛇皮袋兴高采烈地走过来。吴大爷说,蛇皮袋是他刚去过的枫树新品种。一年走两次,走两次。以后每到寒暑假,楠楠就可以像小时候一样自己翻找枫叶了。吴阿姨看着吴叔叔拿出来的小枫树,它的叶子看起来整齐漂亮。吴阿姨的脸色很快就软化了。

我想给那棵大枫树腾出地方来种这棵小树。你介意吗?吴大爷试探着问妻子。你话太多了,吴阿姨不满地怒视着老人,然后高兴地返身回屋去拿锯子了。

查看以下选项之一:

B.文章采用倒叙手法,先写吴大爷要砍枫树,再讲女儿楠楠和枫树的故事。一波三折充满悬念,引人入胜。

问题1:有同学提出这是倒叙,虽然无法反驳,但为什么不是补充倒叙呢?解释一下,补充不能是过去的吗?

回答:压抑真的可以补充过去的事件。没有它,文章真的是不完整的。有时候真的很难区分补充和倒叙。但是,“化妆”只是“化妆”,不可能是篡位者的角色。文字一般不会太长,三五行或者一小段就行(就像一件衣服,补丁大了就不叫补丁了,就成了衣服的主体。需要注意的是,“长”和“短”是相对的,要看整篇文章的长度。)。在这部小说中,我们要讨论的文本是4-9段,当然不是补充叙述。

问题2:有同学建议,那为什么不插入呢?

回答:如果是感叹词,去掉这部分,小说的情节还是完整的。如果从这部小说中去掉第4-9段,楠楠的出现将令人费解。

[示例2]

临终遗言/遗嘱

杨磊

(1)村长突然倒地,躺在餐桌下,抽搐着,抓着女人的手,喊了两声“伙!大纲!”,然后我就永远闭上了眼睛。

(2)陶洼村的人听说了这件事,老榕树下站着一个黑乎乎的人,让大家唏嘘不已。人们帮着村长的儿子刚刚,在陶瓦河里隆重地安葬了村长。

(3)陶洼河边多了一座坟墓,陶洼村的人多了一份担心。所有人都聚在一起,目光齐刷刷地移开,看着坟墓,然后慢慢收回,投射到各自的脸上,像是想在别人的脸上找到一些答案,都想说点什么或者问点什么,但最后都没有人说一句话。看着看着就没了。

(4)三天前,温州香料商开着几辆加长车到陶洼村收购八角,价格喜人。大家都有钱,拟出集资款建桥。村长负责收钱,文书负责记账。村长喜欢趁热打铁,欣然同意。

(5)但是,村会计没有按时回村。他打电话来说,他难得出趟远门,想呆一段时间,看看汶川地震遗址。

(6)20多万的建桥资金还在村长手里。不,是在村长家里!陶洼村的人都心照不宣。

(7)村长的儿子刚在南宁开出租车。他喜欢赌博,欠了几十万的债。陶洼村的人也心照不宣。

(8)陶洼村的人沉默了几天,终于着急了。如果我们现在不花时间找出钱在哪里,他们将永远不能吃饭或睡觉了。他们自发聚在一起商量,最后决定委派村书记和村妇女主任代表村民去村长家打听钱的去向。

(9)一个上午过去了,两个代表回来了,一无所获。据说村长的女人当着他们的面翻遍了所有东西,摸过枕头捏过被子角,甚至放过了床角的尿壶。考虑到村长平时的关照,有可能是为了安全,钱已经存到自己的账户里了,于是派陶洼村小学校长拿着村长家的银行卡到镇银行核对账目,回复没有任何存款的记录。

(10)20多万人民币,10斤一袋的农大牌饲料装不下。它不像芋头或红薯那样容易藏起来…村长的女人没有隐瞒什么吧?有些人做活泼的手势,胡乱猜疑。

(11)“前两天刚还在赌场里,抽得好好的!”有人喊了这句话,就像一颗炸弹扔进人群,爆炸了。他们似乎看到,黑帮烧的不是香烟,而是他们的钱。几个男人再也看不下去了,吵吵嚷嚷,怒气冲冲地跑到村长家。文书慌忙伸手拦住:“大家冷静,村长尸骨未寒!”

(12)“等他尸骨寒了,我的血汗钱就白费了!”有人粗暴地推开文书,气愤地说。

(13)村长的老母亲,手里拄着拐杖,站在屋前,头微微抬起,花白的头发被风扬起,表情中透着一丝正气。阴沉着脸的人和不断成群结队跟随的村民们突然被拦住了。看着眼前一张张震惊的脸,老太太顿了顿,说:“本来,我想等会计回来再说。看来我等不及了。我老婆子知道我儿子怎么样,我给你一个交代!”

(14)“媳妇,告诉大家他走之前说了什么?”老太太的身体微微颤抖,但她很快平静下来。

(15)“他什么也没说,只是叫提纲……”村长女人的眼泪像碎珠子一样滚了下来。“书记,去我房间把床下的罐子搬出来了,给大家看看!”老太太平静地命令道。

(16)当文件拿着一个沉甸甸的瓦罐来到每个人面前,打开后,一个装满人民币的罐子闪闪发亮,映出每个人脸上的潮热。还在窃窃私语的村民们全都安静下来,突然间一片寂静。

老太太忍不住了。她泪流满面,哽咽着说:“我儿子收了大家的钱,就没有再离开过家。晚上来我家坐到天亮,说是守着你妈,其实是守着这个坛子。临走前,我还在怀念这个罐子呢!”

那些男人“扑通”一声跪下,敲了老太太几下。人群中,传来抽泣声。

(短篇小说选编)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和欣赏不正确的是()

A.小说采用叙事的方式,讲述了村长集资造桥的过程,突出了一个为民办实事的好农村干部的形象,同时也让剧情起伏摇摆。

B.“陶洼村的人都心照不宣”,可见村民对集资款去向的关心;“陶洼村的人都心照不宣”,可见村民对村长儿子可能把集资款赌走的担心。

C.“他什么也没说,只喊了一声……”,这里“大纲”与“罐子”谐音。村长的女人理解为村长喊儿子的名字,老太太理解为村长喊钱的罐子。

D.这部小说描写了陶洼村的一群村民。他们更在意自己的蝇头小利,却对那些一心为公,为公众做出巨大牺牲的英雄们态度坚决。

问题1:为什么不闪回?

答案:a .倒叙的要求是把故事的结尾放在开头。这部小说的开头显然不是故事的结尾。b .倒叙也可以是把最精彩的部分放在开头。显然,村长在这部小说中的倒地也不是最精彩的部分。c .闪回也可以是眼前的事情引起的对过去的回忆。比如一件珍贵的衬衫。

问题2:如果是感叹词,把故事去掉了,情节还完整吗?

回答:完整。第2-5段是关于“融资贷款建桥”的由来。第6段已经提到“融资贷款造桥”。去掉第2-5段,小说还是完整的。

问题3:为什么不是补充旁白?

回答:话有点多。删除后不影响故事完整性。

本文标题:插叙(插叙的作用)

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