圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

圆角是中学必学,圆角定理是必学。它在圆的教学中起着重要的作用。制作演示动画可以加深学生对定理的理解。那么如何制作圆角度定理的演示动画呢?

圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

几何画板作为制作动态课件的工具,被人教版指定在全国初高中使用。它可以用来制作圆周角定理的演示动画和访问http://wm.makeding.com/iclk/?. Zoneid = 17783获取软件。

制造步骤如下:

第一步:做圆周角和圆心角。打开几何画板,用圆工具画一个圆O,然后用点工具在圆上选择A、B、P三个点,依次选择点B、A和圆O,执行命令“构造”——“圆上的弧”构造弧AB。用线工具构造线段OA,OB,PA,PB,做圆周角和圆心角,注意它们面对的是同一个圆弧。

圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

几何画板中圆角和圆心角的例子

第二步:测量圆心角和圆周角的度数。依次选择A、O、B三点,执行“测量”-“角度”命令。∠AOB的大小会立即显示在画板的左上角,用同样的方法可以测出∠APB的大小。在这里,你可以做一个手工演示。

圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

给出了测量圆周角和圆心角的角度实例。

此时手动演示课件,用鼠标移动p点的位置,这两个角的度数不变,∠AOB是∠APB的两倍。因此,当∠AOB固定时,定理成立。那么同学们可能会问:如果改变∠AOB的大小,这两个角还有这种数量关系吗?

第三步:计算数值。执行“数据”-“计算”命令,计算∠AOB/∠APB的值。此时,当我们移动B点的位置,改变∠AOB的大小时,∠AOB/∠APB的值始终等于2,说明∠AOB的大小时∠APB仍然是∠AOB的一半。

圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

计算∠AOB/∠APB值的示例

步骤4:设定点动画。手工演示场地有限,很难说服学生。所以要设置A点的动画,先设置移动A点的动画,选中A点,执行命令“编辑”-“操作按钮”-“动画”。具体属性设置如下图所示,然后点击动画按钮。你可以看到,无论两个角的度数如何变化,它们的比值始终是2,不会改变。

圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

动画点a按钮的示例

第五步动画另一个点P,表示无论点P在圆上如何移动,比例都是2。设置方法同上,只是强调要改变标签,点击标签,命名为动画点p。

圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

制作动画点p按钮的例子

使用并保存动画。课件准备好了,点击动画P点按钮,显示无论P点位置如何变化,圆角的度数始终等于圆心角与同一圆弧相对的度数。点击动画点A按钮,无论∠AOB如何变化,pi ∠APB的度数始终等于它的一半。最后执行“文件”-“另存为”命令保存文件,可以插入PPT,也可以单独使用。

看了上面的教程,你已经掌握了用几何画板制作圆角定理演示动画的方法,主要是用圆制作圆角和圆心角,计算出相应的比值,然后通过改变角度来验证定理的正确性。更多课件制作技巧,请参考几何画板www.jihehuaban.com.cn,官网

本文标题:圆周角和圆心角的关系(圆周角和圆心角的关系证明)

本文地址:https://www.xbwxq.com/a/22625.html

本文来自投稿,仅供学习参考!不代表本站立场,该文观点仅代表原作者本人,本站不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有抄袭侵权/违规的内容,请发送邮件至8###7@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除。